Aihearkisto: Opetusteknologia

Videotyöskentelyä oppimassa

eloa_tunnus_pieni

Videoiden käyttö opetuksessa lisääntyy nopeasti. Opiskelijoilla on yhä useammin taskuissaan laitteet, joilla opetukseen tarkoitettuja videoita voi kuluttaa ja myöskin tuottaa. Käytännössä opetuksellisesti toimivien videoiden löytäminen ja tuottaminen on ammatilliselle opettajalle vielä melko haastavaa.  Samoin videon käyttömahdollisuudet oppimista eri tavoin tukevana välineenä ovat vielä osin löytämättä.

Tähän mielenkiintoiseen haasteeseen Jyväskylän ammattiopisto tarttui lukuvuonna 2014-2015 osallistumalla Opetushallituksen rahoittamaan ELOA –hankkeeseen, jonka tavoitteena on etsiä videon monia mahdollisuuksia opetuksessa ja oppimisessa. Mukana ovat olleet sosiaali- ja terveysala, hiusala, kauneudenhoitoala sekä sähköala. Pilottityö on ollut mielenkiintoista ja vauhdikasta! Tutustu Jyväskylän ammattiopiston pilottien tuloksiin täältä.

Jyväskylän ammattiopistossa Tuotantopalvelut on ollut mukana ELOA –hankkeessa asiantuntijana, tarjoten opettajille ja opiskelijoille arvokasta kokemustaan videon tekemiseen. Tiina Hiekkaranta on ollut opettajien tukena pitämässä videotyöpajoja hiusalalla, sosiaali- ja terveysalalla sekä sähköalalla. Työpajoissa on etsitty videon käyttömahdollisuuksia opetuksen ja syvällisen oppimisen tukena. Työ jatkuu hankkeen merkeissä myös syksyllä 2015, jonka jälkeen tulokset kootaan tiiviiksi, kaikille tarjottavaksi ”oppipaketiksi” intraan. Hankkeen tuloksena syntynyttä mallia muokataan myös koulutuskalenterissa henkilöstölle tarjottavaksi Video oppimisen tukena -koulutuskokonaisuudeksi.

Työpajatyöskentelystä tuotettiin keväällä 2015 video, jossa videon merkitystä sekä käyttömahdollisuuksia tulevaisuuden oppimisessa kuvataan opiskelijoiden ja opettajien kertomana:

”Video vois jäsentää oppimista…” (opiskelija)

”Koulussa videoista olis paljon apua, koska kaikki tykkää kattoo niitä ja niillä voidaan havainnollistaa tosi hyvin..” (opiskelija)

”Tätä vois käyttää luentojen korvaajana. Parhaimmillaan hyvä keino nähdä virheitään ja oppia sitä kautta paremmin.” (opettaja)

Klikkaa tästä videoon: ELOA-hanke_videotypaja

 

 

 

 

Windows puhelimet ja langaton peilaus

Useat osastot miettivät tällä hetkellä älypuhelimen hankintaa. Alla olevassa kuvassa on listattuna muutamia ominaisuuksia tuetuista puhelinmalleista (kamera kohdassa ensimmäinen tarkkuus on takakamera ja jälkimmäinen etukamera). Akun kestossa on ilmoitettu valmiusaika eli puheaika on tietenkin paljon pienempi.

windows-puhelimet

Omasta mielestäni opettajien kannattaa hankkia käyttöön joku malleista 635, 735, 830. Nämä kolme mainitsemaani mallia tukee langatonta peilausta. Olennaisinta on ehkä miettiä, kuinka tarkan kameran tarvitsee käyttöönsä.

Langaton peilaus

Lumian puhelinmallit 635, 636, 638, 730, 735, 830, 930, 1520 tukevat langatonta peilausta. Yksinkertaisesti kerrottuna videotykkiin liitetään Miracast vastaanotin, jonka jälkeen voit muodostaa puhelimella langattoman yhteyden videotykkiin ja peilata puhelimen näytön videotykille. Tekniikka on hyvin yksinkertainen ja käytännössä tämän kuntoon laittamiseen menee vain muutama minuutti.

  1. Liitä Miracast laite videotykkiin
  2. Yhdistä puhelin miracast laitteeseen (Asetukset –> Näytä toisessa näytössä –> yhdistä)
  3. Langaton peilaus on toiminnassa

Videotykissä pitää olla HDMI liitin Miracast laitteen liittämistä varten. Sekä ääni että video siirtyy langattomasti puhelimen ja videotykin välillä. Tällä hetkellä Suomen markkinoilta löytyy kolmea eri Miracast vastaanotin mallia (hinnat liikkuvat 70-100€ paikkailla (sis.alv.24%))

Mihin langatonta peilausta voisi käyttää?

  • Luokkaopetuksessa LIVE videokuvan näyttämiseen jostain esineestä videotykille, jolloin koko luokka näkee mistä on kyse (kaikki ei aina mahdu esineen ympärille).
  • Opettaja voi ottaa työpäivän aikana kuvia kameralla ja päivän päätteeksi kerrata päivän opit käymällä kuvat läpi (kuvia ei tarvitse alkaa siirtämään tietokoneelle ja tekniikan saa toimimaan nopeasti).
  • Esitysgrafiikan näyttö pilvipalvelusta (esimerkiksi powerpoint tms…)

Mobiililaitteiden peilaaminen Netgear Puhs2TV-laitteella (Byodroid -hanke)

Video, digitarinat ja oppiminen

Oppiminen ja opetus muuttuu. Opetussuunnitelmissa peräänkuulutetaan aktiivista, toiminnallista oppimista, mikä sopii ammatilliseen oppimiseen mainiosti. Nuorten maailma on jo nyt monimediainen, mm. video toimii monissa vapaa-ajan oppimistilanteissa opettajana.

Mobiilit ohjaajat -hankkeessa on hahmoteltu  videon merkitystä oppimisen ja ohjauksen välineenä. Digitarinat houkuttavat ja motivoivat opiskelijoita aktiiviseen tekemiseen ja tuottamiseen, sekä tuovat mielenkiintoisia mahdollisuuksia mm. alan oppimateriaalin tuottamiseen, opiskelijoiden ohjaamiseen ja työelämäyhteistyöhön.

Kurkkaa kuinka opiskelijat tuottavat oppimiseen tarkoitettua videota käytännössä:

Mobiilia ohjausta ammatillisella

Tutustu, millaisia mielenkiintoisia näkökulmia on löydetty mobiiliin ohjaukseen ammatillisella. Iloa oppimiseen kaikkialla -seminaarissa pidetyn toiminnallisen työpajan satoa: